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口语交际是幼儿阶段语言学习最基本内容之一，而要诱发幼儿口语交际更多来源于有场景的角色游戏。因此，要充分调动幼儿口语交际的积极性，就必需充分挖掘角色游戏情境因素，从生活情境到再现生活情境的角色游戏，互相交融。
幼儿“角色游戏”与口语交际
【摘 要】
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口语交际是幼儿阶段语言学习最基本内容之一，而要诱发幼儿口语交际更多来源于有场景的角色游戏。因此，要充分调动幼儿口语交际的积极性，就必需充分挖掘角色游戏情境因素，从生活情
【机 构】
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建瓯市实验幼儿园
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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