基于翻转课堂的高中信息技术教学设计研究

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随着信息技术的不断发展,我国教育事业也受到了一定影响,教育模式也发生着重大的变革,在不断创新中也取得了更好的效果。翻转课堂作为新型教学模式,在教育领域中受到了越来越多的关注,而且翻转课堂教学模式可以促进整体教学质量和效率,也为学生创造了全新的学习环境。本文主要研究翻转课堂在高中信息技术教学设计在具体应用中的优势,对高中信息技术教学设计具有推动作用,进而促进我国教育事业的发展。
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