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<正>[教学目标](1)能自主学习生字新词。通过阅读,理解作者因为体会到了父亲严和疼中含着的爱,改掉迟到习惯的过程,感受父亲这份既严厉又深沉的爱,以及我对父亲的感激之情。(2)诵读课文,在情感体验中感悟课文中心,学习过程中发展学生的想象力。能初步领悟本文前后照应的方法和先总结后分述的方法。