【摘 要】
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为系统评价中小学教师心理健康水平的真实情况,检索2010—2020年间使用症状自评量表(SCL-90)研究中小学教师心理健康状况的文献,以加权均数差(WMD)为效应量,对样本与常模的差异以及不同人口学变量进行Meta分析,借此探究其对中小学教师心理健康产生的影响.结果表明:中小学教师的心理健康水平显著低于全国常模,其中躯体化和焦虑问题最为严重;不同性别、婚姻状况的中小学教师在强迫、恐怖和躯体化问题上存在显著差异,女性高于男性,已婚高于未婚,但均为小效应;班主任与否对中小学教师心理健康无显著影响;学历能在较
【机 构】
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江西师范大学生命科学学院,江西南昌330022;中山大学社会学与人类学学院,广东广州510275;江西省永修二中,江西九江330304;江西师范大学生命科学学院
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为系统评价中小学教师心理健康水平的真实情况,检索2010—2020年间使用症状自评量表(SCL-90)研究中小学教师心理健康状况的文献,以加权均数差(WMD)为效应量,对样本与常模的差异以及不同人口学变量进行Meta分析,借此探究其对中小学教师心理健康产生的影响.结果表明:中小学教师的心理健康水平显著低于全国常模,其中躯体化和焦虑问题最为严重;不同性别、婚姻状况的中小学教师在强迫、恐怖和躯体化问题上存在显著差异,女性高于男性,已婚高于未婚,但均为小效应;班主任与否对中小学教师心理健康无显著影响;学历能在较大程度上预测中小学教师的心理健康水平;教龄在“20年以上”的中小学教师的心理健康水平最低.提出对策如下:完善社会支持制度,强化家庭后盾,增强自我价值感.
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企业数据纠纷不断,引发了企业数据法律保护难题,以著作权、商业秘密和反不正当竞争法一般条款保护企业数据均存在困境.国内和国外都对以财产权保护企业数据进行了探索与尝试,并初见成效.劳动产权和功利主义是构建企业数据财产权的理论基础.企业数据财产权是一种新型财产权,其构建理念是:以保障个人数据权益为前提,促进数据合理流通为必要.企业数据财产权包含权利体系和限制体系,权利体系包括:占有权、使用权、收益权和控制权;限制体系包括:收集限制、使用限制和出境限制.赋予企业以财产权是保护企业数据的一种新路径.
根据考古学发现与研究成果,雄安及邻近地区新石器时代的文化演进可分为四个阶段.其中新石器时代早期以南庄头遗址为代表,新石器时代中期以上坡一期和梁庄下层为代表,新石器时代晚期可分别以北城村、留村、三各庄、午方等遗址的相关发现为代表,新石器时代末期以上坡二期、午方二期、哑叭庄一期等为代表.总体看,雄安及邻近区域在近万年的新石器时代文化演进中没有大的缺环,发展脉络较为清晰.对新石器时代文化演进的考察有助于加深理解雄安区域的历史文化.
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“多审合一”是我国法院在对各流域提供司法保障实践中采用的一种集中审理模式,是将涉流域的刑事、民事、行政、执行等案件由具有管辖权的流域审判机构合并审判.该审判模式产生的原因归于过去我国流域保护重视不够、落实具体工作力度不足、审判资源配臵不合理以及相关审判机制僵化等.实行“多审合一”审判模式,提升流域司法保障工作实效具有现实紧迫性.应加强立法开展、管辖权划分、审判机构和队伍建设、证据规则适用、案件交叉领域研究等方面工作,完善“多审合一”审判模式,为我国各流域司法保障工作提供支撑.
2020年4月26日,教育部印发《关于同意设立衡水学院柴可夫斯基国际音乐艺术学院的函》,至此,衡水学院中外合作办学掀开了新的篇章.多元文化视角观察,“柴院”的学生、师资、教学手段和教学内容均呈现多元化特点,同时也不可避免存在一定问题.为解决实际办学中存在的问题,教学中应尽快实现线上与线下、主教和助教、中方教师与外方教师、直播课程与录播课程、网络资源相互交融而形成的优质课程,通过多种教学方式和手段同向进行,多方补充,从而让学生取得长足进步.
在全媒体时代,思想政治教育的话语将呈现出全新的样态特征.话语主体从单向施动到双向互动发展,话语内容从理论灌输到价值培育转换,话语传播从理论语态到生活语态转化等.面对新发展态势,要求我们在实践中不断提高“以人为本”理念的首位度,强化社会主义核心价值观念的培育、增强思想政治教育话语的守正创新能力等,切实有效推动社会主义主流意识形态进脑入心.
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