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"主题阅读"是语文教学在长期探索中总结出的有效阅读方法,强调在同一主题之下实现多篇文章的关联阅读,既能够提高教学效率,也能锻炼学生的阅读能力,培养学生的语文素养。"主题阅读"极具实效性,能够帮助学生提高阅读质量,因而教师有必要深化"主题阅读"的实践教学。本文分析了小学语文"主题阅读"教学的对策。