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数学是将学生引人理性世界的极佳途径，是和哲学一样启人心智的学问。那么，如何在数学课堂上点燃学生的思维火花呢？下面结合自己教学“工程问题”的实践，谈一点一管之见。
让学生在思考中“涵泳”——“工程问题”教学实践和反思
【摘 要】
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数学是将学生引人理性世界的极佳途径，是和哲学一样启人心智的学问。那么，如何在数学课堂上点燃学生的思维火花呢？下面结合自己教学“工程问题”的实践，谈一点一管之见。
【机 构】
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山东省胶州市教体局
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2008年3期
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