【摘 要】
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高校意识形态教育现状显现出五方面的特点:一是教育内容以主流意识形态教育为主,法律及道德教育为辅;二是教育方式以理论课程教育为主,实践教育为辅;三是教育媒介将传统的传
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高校意识形态教育现状显现出五方面的特点:一是教育内容以主流意识形态教育为主,法律及道德教育为辅;二是教育方式以理论课程教育为主,实践教育为辅;三是教育媒介将传统的传播平台与新媒体相结合;四是教育队伍以思想理论课教师、辅导员、班主任为主,其他人员为补充;五是教育契机上以传统节日、历史事件纪念日为主。虽然教育内容符合党和国家的指导方针和政策要求,但教育方式和教育媒介有待完善,教育队伍建设亟待加强,教育效果也并不十分理想。提出了解决的对策:转变教育观念,加强制度设计;创新教育方式和教育媒介;集中校内优势教育资源,创造一个良好的育人环境;提高对意识形态的预测、监控、驾驭、引领能力;加强队伍建设,完善组织运行机制。
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