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众所周知,高中体育对学生个人身心成长的作用是至关重要的,不是其他学科所能替代.而且前存在着教师教学观念陈旧保守,教学模式单一,学生考核与评价不够科学,教师整体素质偏低等问题.为此,笔者认为对此进行剖析是非常有必要的.基于这个缘由,笔者依据自己对这个问题的理解和工作实践总结提出以下3点建议.