微时代视阈下大学生核心价值观教育研究

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随着微时代的到来,当代大学生核心价值观面临极其严峻的挑战,高校辅导员承担着核心价值观的宣传者,统筹者的角色,在传统教育路径上探究新的教育路径,要以价值观为索引,建立学生微档案,以榜样为焦点,打造微力量,以实践为目标,开展微活动等各个方面积极引导大学生培养正确的核心价值观。
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