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化学中的直观教学除了实验以外,还可以使用模型、标本、挂图、投影、录像、电影以及比喻等手段。 比喻俗称“打比仿”。对一些抽象的概念、原理等,限于条件难于用实验或其他手段时常用比喻的方法;对学生作业中出现的某些弊病也可巧用比喻,以利纠正错误。 比喻一般有下面几种情况: 一、用简易的道理比喻深奥的化学原理或抽象的概念 如用假想的给氢原子照相,再把很多张氢