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为探讨当今高校大学生身心健康教育问题现状,运用文献资料、问卷调查等方法,对甘肃省部分高校300名在校大学生进行了调查研究,结果表明:大部分学生不同程度的存在着烦躁、紧张、担心等心理症状,个别学生存在较为严重的心理障碍,针对以上现象,分析甘肃省大学生身心健康教育存在的主要问题及原因,并结合实际提出大学生身心健康教育问题的相关对策和有效途径。