【摘 要】
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随着我国经济社会的不断发展,各个行业都取得了非常明显的进步,并且在不断地进行改革和创新。在教育行业,教师不断寻找教学中存在的问题,并且结合学生与教学实际情况创新出新
【基金项目】
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高中信息技术学科《高中创客教育的实践探索》课题结题论文,立项批准号为:FJKYJD17-40
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随着我国经济社会的不断发展,各个行业都取得了非常明显的进步,并且在不断地进行改革和创新。在教育行业,教师不断寻找教学中存在的问题,并且结合学生与教学实际情况创新出新的教学模式,以此更好地为学生授课以提高学生的学习效率,使教育行业的水平进一步提高。当前的社会信息技术发展得十分迅速,因此,在学生的学习阶段,要让学生掌握一定的信息技术。所以,在高中开设信息技术课,使学生的信息基础素质能够得到提高。在高中信息技术教学过程中,教师将其他教育手段与传统的信息技术教育手段相结合,为学生带来更加高质量的教学课程,使学生在
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