【摘 要】
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本文根据新时期高校思想意识形态的不同形势,围绕着高校青年马克思主义培养工程的思想引领的特征,从政府、高校的党建、团建以及建立起全校各部门协同创新发展的新理念和新思
【基金项目】
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河源市哲学社会科学“十三五”规划2019年度课题项目“高职院校第二课堂思想引导途径的探索”(项目编号:HYSK19P36),2019年广东省“攀登计划”大学生科技创新培育专项资金项目“网络新媒体背景下高职院校思想政治教育创新的探索与思考”(项目编号:pdjh2019b0886),2020年度广东省高校思政课区域协同创新中心暨广东省高职高专院校思想政治理论课建设联盟课题立项(项目编号:GDSZXT_
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本文根据新时期高校思想意识形态的不同形势,围绕着高校青年马克思主义培养工程的思想引领的特征,从政府、高校的党建、团建以及建立起全校各部门协同创新发展的新理念和新思路进行研究,不断地追寻更加适合高校青马工程思想引领的方式和方法,为更好地引领高校大学生的思想意识形态工作提供更多科学、合理和有效的可行性分析。
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