【摘 要】
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现在“问题学生”越来越多,但“问题学生”转化是每个教师义不容辞的责任和义务,本文对“问题学生”的成因进行一些剖析以及转化的方法和感悟。
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现在“问题学生”越来越多,但“问题学生”转化是每个教师义不容辞的责任和义务,本文对“问题学生”的成因进行一些剖析以及转化的方法和感悟。
Nowadays, more and more “problem students”, but “problem students ” transformation is the bounden duty and obligation of every teacher. This paper analyzes some of the causes of “problem students ” and the methods and insights of the transformation.
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