【摘 要】
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中职学校的学生大部分是在初中阶段行为表现不好或学习能力较差的,来到职业学校更是缺乏恒心,不勤学,不乐学、不善学,以致学习不能达到良好的效果.如何加强中职学生心理健康
【机 构】
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吉林省榆树市职业技术教育中心,吉林榆树,130400
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中职学校的学生大部分是在初中阶段行为表现不好或学习能力较差的,来到职业学校更是缺乏恒心,不勤学,不乐学、不善学,以致学习不能达到良好的效果.如何加强中职学生心理健康的培养成为我们中职学校教师的首要问题.本人从以下四个方面简单述了中职学生健康心理的培养,希望与各位同仁共同探讨.一、 激发、 调动学生学习动机,增强学生的成就动机感.二、正确引导,增强学生自信心.三、学校家长密切配合,帮助学生克服依赖心理.四、帮助学生树立正确的择业、就业观念.
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