【摘 要】
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农村中学大多数学校资金紧张,教学设备简陋, 特别是生物学科教具陈旧、破烂残缺不全,生物实验 不能正常开展。在这种情况下,如何提高生物教学质 量呢?我们应该充分利用农
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农村中学大多数学校资金紧张,教学设备简陋, 特别是生物学科教具陈旧、破烂残缺不全,生物实验 不能正常开展。在这种情况下,如何提高生物教学质 量呢?我们应该充分利用农村有利条件作为生物大 课堂上的活教材,努力提高学生素质。 一、利用大自然,就地取材上好实验课 生
Most secondary schools in rural middle schools are financially strained and have poor teaching facilities. In particular, biological science teaching aids are old and incomplete, and biological experiments cannot be carried out normally. Under such circumstances, how to improve the quality of biology teaching? We should make full use of the favorable conditions in rural areas as a living material in the biology class and strive to improve the quality of students. First, make use of nature, make a good laboratory experiment on the spot
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李小敏1997年毕业于广州美术学院附中;2001年毕业于广州美术学院教育系本科;2006年毕业于广州美术学院,获文学硕士学位。现为广州大学美术与设计学院讲师。
Li Xiaomin grad