【摘 要】
：
目的:探析检验科血细胞分析仪使用方法 及心得体会.方法:本研究开展时间为2019年1月-2020年1月,在该时间段内,在我院检验科选取部分工作人员组建血细胞分析仪研究小组,通过经
【机 构】
：
大庆龙南医院/齐齐哈尔医学院第五附属医院,黑龙江 大庆 163453
论文部分内容阅读
目的:探析检验科血细胞分析仪使用方法 及心得体会.方法:本研究开展时间为2019年1月-2020年1月,在该时间段内,在我院检验科选取部分工作人员组建血细胞分析仪研究小组,通过经验总结和集体讨论,制定仪器操作的规范方法 ,并将其推广.同时将规范性操作方案实施前后,血液检查报告的满意度情进行比较.结果:根据规范性操作的实施研究发现,该方案实施后,血液检查报告满意度得到了有效的提高,与实施前相比,差异显著,有统计学意义(P＜0.05).结论:在血细胞分析仪使用过程中,检验科将制定的规范性操作方案进行推广和应用,能够使仪器的作用得到最大的发挥,同时对血液检验报告满意度的提升有着积极作用.
其他文献
采用问卷调查法、访谈法及文献资料法,对新乐市社区中年女性参与体育健身现状进行调查,通过对影响动机与行为因素的分析,探讨大众具备良好体育意识与健身习惯的成因,为更好地
目的:探究甲状腺癌的临床病理特性.方法:选择2017年3月—2019年3月中我院进行行手术治疗的甲状腺癌患者100例,将患者的手术标本进行病理分析.结果:结节最大为6.8cm,最小为0.5
目的:探讨阿司匹林肠溶片、厄贝沙坦联合治疗CEH合并CHD的临床效果及对患者凝血功能的影响.方法:对照组用厄贝沙坦和硝酸山梨脂片联合治疗,研究组在对照组基础上加用阿司匹林
目的:探讨对于慢性心力衰竭(CHF)的患者使用心脏超声检查的诊断价值.方法:现对临床收治的52例CHF的患者展开研究,入院时间在2019年5月至2020年1月间,将其列入研究组,另外选取
目的:探究分析互动式干预对2型糖尿病患者血糖水平的影响.方法:选取收治的2型糖尿病患者88例作为临床研究对象,采用随机数字表法将所有患者分为对照组和观察组两组,各44例,对
新课标的实行对现在的数学教学产生了一定的影响,而合作学习模式在课堂中的应用也越来越普遍,内容就数学教学为例作浅显探讨。
The implementation of the new curriculum s
在45钢基体上进行了堆焊试验,并将堆焊后的试样分别进行了直接空冷和焊后回火处理,研究了这两种焊层的显微组织、硬度以及耐磨性能。试验研究结果表明:堆焊后空冷试样的显微
在素质教育的背景下,为培养适应新世纪的人才,高校体育教学应立足现在,勇于探索,改变以往“以运动技术为中心”的观念,推动我国高校体育教学建立适应新的时代要求的体育观。
目的:分析研究奥氮平与丙戊酸镁缓释片联合用药对双相情感障碍患者的临床疗效.方法:选取84例在我院接受治疗的双相情感障碍患者,随机分为对照组和研究组,两组均42例.对照组给
目的:探讨贝伐单抗联合培美曲塞治疗肺腺癌的临床效果分析.方法:选取2018年8月-2019年9月我院肺腺癌患者80例作为研究对象,随机数字表分为对照组(n=40)和观察组(n=40).对照组