论文部分内容阅读
要培养和提高学生的口语能力,在课堂教学中必须创设语言情景,加强口语训练,重视学生非智力因素的培养,并针对实际情况进行"差异教学".
英语口语教学初探
【摘 要】
：
要培养和提高学生的口语能力,在课堂教学中必须创设语言情景,加强口语训练,重视学生非智力因素的培养,并针对实际情况进行"差异教学".
【机 构】
：
江苏电大武进学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2006年22期
其他文献
日语和英语在语言表达上有诸多的不同,这与其社会背景及文化有着深刻的联系.日语的暧昧、含蓄及暗示性与英语的直截了当和明示性构成了明显的差异.因此在语言学习中,不仅要掌
随手翻开学生作文,总有这样一个感觉,学生作文如同一个"干瘪的苹果",无血无肉,干巴巴的,不是词语缺乏,就是写得不真实或千遍一律,在记一件有趣的事中有75%的学生是钓鱼,但调
期刊
对ＷＸＢ－１１０微机型保护装置的液晶显示部分进行了介绍，重点对液晶显示模块的软件编程，硬件电路连接及其使用方法进行了较为详细的闸述。通过实践应用，其直观性，灵活性和现时性深受用户好评
经济的快速发展使得人们生活水平得以不断提高,人们对于电能有了更多需求,推动了电力行业的飞速发展,但是在变电站继电保护中二次回路隐患会对电力系统与设备的平稳运行造成