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教科书在教学中具有十分重要的作用,它关系到教学目标的实现,教育目标的达成。本文以康轩版初中语文教科书作为研究对象,从教科书使用概况与编写特点入手,主要采用文献搜集与实地调查相结合,深入分析台湾初中语文教科书编写原则与内容架构,期待为其他版本语文教科书的编写提供借鉴。
台湾初中语文教科书编写原则与要素分析——以康轩版为例
【摘 要】
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教科书在教学中具有十分重要的作用,它关系到教学目标的实现,教育目标的达成。本文以康轩版初中语文教科书作为研究对象,从教科书使用概况与编写特点入手,主要采用文献搜集与
【机 构】
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厦门理工学院外国语学院
【出 处】
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池州学院学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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国家语委科研项目(YB125-156)
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