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文章运用"系统论"的研究方法,通过树状图分别从时间维度上分析了顶岗实习前、顶岗实习过程中以及顶岗实习后三个阶段和空间维度上政府、行业、企业、学校和学生五个层面所包含的要素现状和运行规律,全面揭示了顶岗实习质量管理所存在的问题,为后续的顶岗实习质量控制提供了依据。
高职院校学生顶岗实习质量管理问题现状探究
【摘 要】
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文章运用"系统论"的研究方法,通过树状图分别从时间维度上分析了顶岗实习前、顶岗实习过程中以及顶岗实习后三个阶段和空间维度上政府、行业、企业、学校和学生五个层面所包
【机 构】
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杨凌职业技术学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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杨凌职业技术学院2018年人文社科(教改)研究基金项目《基于时空二维视角的高职顶岗实习质量管理问题研究》(编号:GJ1806),2019年度陕西省职业教育研究课题《高职院校顶岗实习质量管理问题研究与实践》(编号:SZJYB19-355)
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