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相比以往的封闭式课堂教学,开放性教学能够给予学生全新的学习体验,真正突出学生的主体地位。尤其是在新课改的背景下,教师要还课堂于学生,而实施开放性教学便是一条有效的途径。为此,教师要结合小学美术学科特点,探索实施开放性教学的策略。
运用开放性教学,提升美术教学实效
【摘 要】
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相比以往的封闭式课堂教学,开放性教学能够给予学生全新的学习体验,真正突出学生的主体地位。尤其是在新课改的背景下,教师要还课堂于学生,而实施开放性教学便是一条有效的途
【机 构】
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江苏宿迁市宿豫区实验小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2016年22期
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