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按照信息控制修辞理论，教师语言是一种信息控制修辞活动，以特殊语境下语言的理性信息、潜在信息、风格信息和美学信息的传递，达到理想控制、高效控制。第二语言教师可从其独特的信息编码特点入手实现其教学艺术。
信息控制修辞理论指导下的第二语言教师的教学语言探析
【摘 要】
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按照信息控制修辞理论，教师语言是一种信息控制修辞活动，以特殊语境下语言的理性信息、潜在信息、风格信息和美学信息的传递，达到理想控制、高效控制。第二语言教师可从其独特的
【机 构】
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上海外国语大学国际文化交流学院
【出 处】
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河南教育学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年5期
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