【摘 要】
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随着全球经济一体化的发展,人才培养呈现出多元性趋势,对学生综合素质的要求越来越高,学生的领导潜能和领导力问题也得以重视。关于大学生领导力的研究,已成为社会和教育界研
【机 构】
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武汉大学教育科学研究院,武汉工程大学马克思主义学院
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部重点项目“基于国家中长期教育改革与发展规划的校长胜任能力模型研究”(项目编号:DHA090168)
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随着全球经济一体化的发展,人才培养呈现出多元性趋势,对学生综合素质的要求越来越高,学生的领导潜能和领导力问题也得以重视。关于大学生领导力的研究,已成为社会和教育界研究的热点。有必要了解大学生领导力的定义,分析其构成要素,明确其影响因素,同时对大学生领导力的培养内容和提升途径进行探讨,以期为我国大学生领导力的培养提供有益的参考与借鉴。
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