海马补肾丸中淫洋藿甙的高效液相色谱法测定

来源 :中草药 | 被引量 : 3次 | 上传用户:liz302
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用高效液相色谱法测定海马补肾丸中淫洋藿甙的含量。用70%乙醇提取丸剂样品,在C18ODS柱上,用外标法,以甲醇-水(70:30)为流动相,在270nm波长处测定。回收率在92.44±1.19%。
其他文献
本试验旨在探究不同微量元素添加剂量与添加形式对浓缩料储存过程中油脂氧化稳定性的影响。将15%的肉鸡浓缩料(油脂含量20%,不含微量元素预混料)随机分为5个组:空白对照组(不添加微量元素)、ITM组(80、8、60、40 mg/kg无机硫酸盐形式的铁、铜、锰和锌,添加量以全价料折算,下同)、OTM组(80、8、60、40 mg/kg蛋白螯合盐形式的铁、铜、锰和锌)、2ITM组(2倍剂量无机组,即16
期刊
卵黄抗体是多克隆抗体,利用特异性抗原对禽类进行刺激之后,能够使B淋巴细胞形成抗体,并到达卵黄中,具有良好的免疫效果。本研究综合分析卵黄抗体的结构特点以及其理化性质、作用机理,分析在毛皮动物疾病防治中卵黄抗体的具体应用,以期能够为毛皮动物养殖业生产和兽医临床防治提供经验借鉴。
期刊
一流的税收营商环境可以激发市场活力、推动高质量发展。但是,单纯地将其理解为降低纳税成本却会走向“放松管制的偏见”。本文以生态系统的视角将税收营商环境视作企业外部生态系统的涉税部分,得出税收营商环境是征纳双方共建共治的成果。据此,本文构建了税收营商环境的MIMIC模型,采用Dagum基尼系数和Markov链的方法,评估了各区域的税收营商环境及其时空演化。研究结果表明:税收营商环境受涉税生态系统的内外
期刊
目的 探讨干扰素治疗慢性宫颈炎合并人乳头瘤病毒(HPV)感染的效果及对病毒载量拷贝数的影响。方法 选取2019年9月至2021年9月盐城市第一人民医院收治的慢性宫颈炎合并HPV感染86例患者作为研究对象,根据就诊先后顺序编号,1~43号纳入对照组,常规予以保妇康栓治疗,44~86例纳入观察组,在对照组治疗基础上予以干扰素治疗。比较两组临床疗效、症状缓解时间、病毒载量拷贝数、HPV转阴率。结果 观察
期刊
针对土石坝工程运行期海量监测数据异构、数据整合分析困难、管理效率低下等问题,提出以BIM与GIS融合应用为核心的解决方法,同时搭建运行期物联网感知体系,利用Socket技术,实现监测数据的实时传输。基于此,研发了土石坝工程运行期BIM与GIS融合管控平台,打通了多维业务数据与BIM模型的数据壁垒,实现了数据的对象级管理和整合分析,同时针对数字化移交、监测信息管理、安全分析预警等进行全方位三维可视化
期刊
当前我国已在饲料端全面禁止抗生素饲料添加剂的使用,因此研发绿色、安全和有效的替抗产品逐步成为行业内的研究热点。卵黄抗体(IgY)具有独特的理化性质和抗菌抗病毒的功能,因而具备替代抗生素的巨大潜力和发展前景。文章对IgY的理化性质、在抗菌抗病毒方面的作用机理以及制备提取加工的方法进行综述,并对IgY在家禽促生长和疾病防制中的研究以及当前存在的主要问题进行总结与展望,以期为IgY在家禽饲料添加剂中的进
期刊
岩心高光谱技术为地质矿产勘查领域钻孔岩心的数字化与信息挖掘提供了重要新技术支持。总结了近十年来铀矿勘查领域岩心高光谱技术主要进展。通过研建HD-HyScan成像光谱扫描系统,形成了一套集岩心高光谱数据获取、数据处理、矿物识别、半定量/定量编录和三维可视化于一体的铀矿勘查岩心高光谱技术方法体系。突破了岩心成像光谱扫描、岩心高光谱图像自动裁切、蚀变矿物相对含量及重要参数定量反演及编录、构造约束的蚀变三
期刊
目的 建立补中益气产品HPLC指纹图谱,并结合化学模式识别对相关产品(口服液、合剂、水丸、蜜丸、浓缩丸)进行质量标志物分析。方法 以Kromasil 100-5-C18柱(250 mm×4.6 mm,5μm)为色谱柱,流动相为乙腈-0.2%甲酸水溶液,体积流量0.80 m L/min,检测波长260 nm,梯度洗脱;对20批补中益气产品的HPLC指纹图谱进行相似度评价,结合层次聚类分析(hiera
期刊
充分挖掘赋存于地学数据中的有用信息服务于铀矿勘查是地学信息技术应用领域研究的关键。高光谱遥感作为反映地物光谱特征内在物理属性的一种重要技术手段,能用于基岩裸露区岩性、矿物及蚀变识别,但岩石和矿物通常不完全裸露,单一的高光谱遥感数据无法满足矿物、岩石识别高精度的要求。伽马能谱数据不受植被覆盖的影响,能够反映浅地表及地下不同岩石、地物的放射性强度,在区分岩性和钾化蚀变信息方面效果好,弥补了高光谱数据受
期刊
统编教材文言文教学呈现一个“提早进入”“增量进入”的新形式。但目前文言文教学缺乏梯度教学。统整视域下根据教学目标的梯度变化,横向关照单元整体,纵向关注语文要素,开展梯度教学:从“古今”对照、“情境”创设去“悦”读激趣;以“品文字”“赏文章”“悟文化”去“阅”读化人;依“兴趣点”“发展点”去“越”读拓展,构建学习文言文的良好机制,激发学生学习文言文的兴趣,习得学习文言文的方法。
期刊