基于产教融合的数字媒体专业课程创新

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在信息化时代,数字媒体产业在不断纵深发展过程中,对高质量人才的需求越来越多。有些高等教育数字媒体专业的人才培养却与行业人才需求相矛盾。依托产教融合视角,对数字媒体艺术专业核心课程建设与实践进行创新性研究,将企业的实际需求带入课程,将核心课程的建设与企业所需要的行业能力相结合,构建有效的实践教学模式,融合理论与应用的整体性教学过程,将所学的专业知识与技法技能训练、思维引导融合一体进行教学模式创新,有利于完善现有教学体系,使专业人才更能胜任职场需求,适应社会经济文化发展需求,融入产业以及文化发展并保有发展潜力
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