在二语习得过程中,学习动机是影响学生成绩的重要因素。通过定量分析的方法研究非英语专业大学生英语学习动机削弱的现象,找出在大学生英语学习的过程中导致动机削弱的原因。
传统护岸工程大量使用浆砌石、钢筋混凝土等材料建造成直立式结构,给河流水环境、生物群落等带来了诸多不利影响。以越南荣市的前门河道为研究对象,针对前门河道的水生态特征
高职院校校园景观环境发挥着第二课堂的育人功能,对师生的校园学习生活起着重要的作用。引入协同发展的视角,分析当前浙江省高职院校校园环境规划设计存在的问题,阐释协同发
黑龙江生态工程职业学院环境监测治理与技术专业建设作为中央财政支持和省级骨干院校重点项目.专业建设水平得到不断提升。随着环境保护教学实训中心落成,作为专业核心课程之一
以具体的教学案例,从课前准备、情境创设、小组活动、课后反思等方面来具体阐释建构主义学习理论在英语阅读教学工作中的实际应用,以期在建构主义理论指导下更有效地开展教学
对保障性安居工程建设情况评价,需要从保障目标与实际工作进展、保障投入与保障效果相结合的角度,综合利用信息技术,实现全面、合理、有效地衡量和评估整体绩效。
转变政府职能是深化行政体制改革的核心,对实现国家治理能力的现代化具有十分重要的现实意义。但是在政府职能转变的过程中也存在很多问题,比如天津"8·12"爆炸事故凸显政
在"健康中国"国家战略中,增强全民体质是重中之重,而好的体质靠的是日常锻炼。面对大学生体质连年下滑、"机不离手"的现状,有效引导学生合理使用手机,使它在发挥日常功能的同时也
2011—2012年,野外详查和分析了哈尔滨市森林绿地土壤水分物理性质。研究结果表明,哈尔滨市绿地土壤孔隙度较小,总孔隙度为42.885%—48.807%,毛管孔隙度为44.027%—39.825%,非毛管孔隙度为39.825%—44.027%,通气度为16.690%—22.118%。五个功能区绿地土壤保水、持水、供水能力由大到小为:生产绿地>附属绿地>公共绿地>城市道路交通绿地>防护绿地。
提出森工信息化建设资源管理、营造林管理、灾害监控与应急、财务管理、应用、产业预警、综合办公等七大系统,分析总结其实践效果,提出系统化建设建议。