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本针对当前中职学校《计算机应用基础》课程教学方法存在的一些问题进行了初步的探讨。要求教师把握住学生的特点,利用不同的教学方法和技巧来提高学生的操作能力和自主学习的能力,提高计算机应用基础课堂教学质量,从而培养出更多适合社会需求的合格计算机应用人才。
浅议中职学校《计算机应用基础》课程教学方法
【摘 要】
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本针对当前中职学校《计算机应用基础》课程教学方法存在的一些问题进行了初步的探讨。要求教师把握住学生的特点,利用不同的教学方法和技巧来提高学生的操作能力和自主学习
【机 构】
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江苏省建湖县职业技术教育中心
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2012年4期
其他文献
摘 要：计算机应用技术专业是国内高职院校最早开设的专业之一，传统计算机应用技术专业存在着课程设置繁杂，专业特色缺失，实验教学不能满足教学要求，教材建设滞后等问题。针对计算机应用技术专业建设存在的问题，在分析专业建设现状基础上，本文从人才培养模式、师资队伍、实验实训中心建设等方面对高职计算机应用技术专业建设思路进行探究。 关键词：计算机；应用技术；专业建设 近年来，计算机专业已成为我国规模最大的