【摘 要】
：
积分制是当前社会治理的一种创新模式,旨在通过积分与奖励挂钩的方式规范社会失范行为,动员社会力量参与社会治理。在制度设计上,指标是积分制运行的核心内容,指标设计厘清了
论文部分内容阅读
积分制是当前社会治理的一种创新模式,旨在通过积分与奖励挂钩的方式规范社会失范行为,动员社会力量参与社会治理。在制度设计上,指标是积分制运行的核心内容,指标设计厘清了积分制规范的行为边界;资源是积分制运行的重要基础,保障了积分制的生命力和活力;奖励是驱动村民参与的动力,通过认可和正向激励激发了村民参与积分制的热情。县级政府采取激励原则、乡镇政府采取树典型原则、村级组织采取动员原则保证了积分制的实施。但在推进过程中,行政执行的逻辑取代了多元共治的逻辑,积分制具有的高度资源依赖性与现有的资源配置结构之间存在张力
其他文献
回顾29年的从教经历,热爱是我教学过程中的永恒主题,追求是我走上专业发展道路的最美旋律。“美疗”学生,成就自己教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对
随着国际竞争日益激烈,中国想要在世界上占有一席之地,必须发展自己的科学技术,我国为了提高科学创新能力,在小学开设了小学科学课程。本文主要讨论小学科学课程概念学习的意
蕴含包容性发展理念的城市产权混合社区为何在实践中引发社区冲突悖论?本文以五个不同类型的城市产权混合社区的"隔离墙争议"现象为例,采用扎根理论方法提炼出"空间边界争议"
在许多应用中,电气隔离是一项重要的要求,特别是在涉及高功率电路和低功率电路的地方,以及高边和低边接地需要分开的地方。尽管隔离技术已经存在多年了,但已演变以满足新应用
社区公共服务生产一直是我国社区研究的重要内容。现有文献主要基于"政府-市场-社会"的专业生产范式来分析社区公共服务的生产与供给过程,往往忽略了居民这一核心主体的功能