【摘 要】
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小学作为我国教育体系的基础性阶段,是学生打下学习基础的关键时期。小学生的全面发展是小学阶段教学活动开展的重中之重,受到教学体制改革的客观影响,学生学习习惯的养成尤
【机 构】
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甘肃省天祝藏族自治县安远镇三沟台小学
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小学作为我国教育体系的基础性阶段,是学生打下学习基础的关键时期。小学生的全面发展是小学阶段教学活动开展的重中之重,受到教学体制改革的客观影响,学生学习习惯的养成尤为重要。在广大农村地区,小学教育事业逐渐获得发展以及完善,与此同时小学生学习习惯也逐渐暴露出一些问题,严重影响着教育事业的发展。为此,本文主要针对农村小学生学习习惯的养成展开深入探讨,希望能够对农村小学教育的发展带来积极影响。
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