论文部分内容阅读
鉴于女中学生的生理和心理特点，并通过多年的实践教学，我们发现，中学女生体育课的内容要尽量安排一些刺激性小，难度适中，运动量、动作频率便于自我调节的项目，并注重全面身体锻炼。宜围绕发展其运动器官，特别是满足她们希望自己体型匀称、身材健美的要求，确定教学内容和方向。在组织教法上运用多样、多变、多层次的方法，采用启发、鼓励、循序渐进等教学方法，充分利用女生已有的智能和经验，发扬她们主动学习的精神，调动其学习的积极性。同时发挥女生的独立性、积极性和创造性，提高她们对体育课的兴趣。