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课堂习题设计的有效性直接关系着教学效益的有效性。教师在设计课堂习题时，应加强对习题设计的全方位思考。
浅谈高中化学课堂习题设计的有效性
【摘 要】
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课堂习题设计的有效性直接关系着教学效益的有效性。教师在设计课堂习题时，应加强对习题设计的全方位思考。
【机 构】
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广西临桂县六塘中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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