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职业教育的目标是培养专业的技能型人才,注重对学生实践技能的培养。文章提出将碎片化的实践教学重新整合,构建切实可行的实践课程体系,体现以学生为中心的教学宗旨,提升学生的综合职业素养。
基于提升学生综合职业素养的项目导向实践课程体系搭建
【摘 要】
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职业教育的目标是培养专业的技能型人才,注重对学生实践技能的培养。文章提出将碎片化的实践教学重新整合,构建切实可行的实践课程体系,体现以学生为中心的教学宗旨,提升学生
【机 构】
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广东环境保护工程职业学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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广东环境保护工程职业学院院长基金(J442817061806,TJYB2013003),广东省高职教育建筑与房地产类专业教学指导委员会教育教学改革项目(JZYB201703,TJYB2013003),广东省高等职业教育教学改革项目(201401170),广东省高职教育化工类专业教学指导委员会2018年度教育教学改革项目.
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