【摘 要】
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“应用题”是小学数学里最让家长头疼的问题,也是整张数学卷中分值最高的题,所以应用题一直被当成小学数学中的重点和难点.事实上,应用题是发展学生思维、将学生学过的数学知
【机 构】
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靖远县第七中学 甘肃 白银 730600
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“应用题”是小学数学里最让家长头疼的问题,也是整张数学卷中分值最高的题,所以应用题一直被当成小学数学中的重点和难点.事实上,应用题是发展学生思维、将学生学过的数学知识和生活实际相结合,也就是将数学应用到生活实际,让学生在面对实际问题的时候能想到用已经学过的知识解决.应用题中的行程问题是小学数学中的一个大难题,因为要把实际问题抽象成数学问题,并且让学生去理解、分析它,是比较难的.微课,是指按照课程标准和教学实践要求,以视频教学为主要呈现方式,反映教师针对某个知识点或某个教学环节而展开的教学活动的各种教学资源的有机结合体[1].将微课应用在小学行程问题应用题中,可以让学生更加直观的观察到应用题中的已知条件,以及各条件之间的关系,有助于学生理解和分析,起到事半功倍的作用.
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