初中英语听说课教学模式探讨

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英语听说课是一种围绕与学生日常相关的话题展开并进行听说训练的课型。它的教学流程由浅人深,由易到难,致力于使学生系统而扎实牢固地掌握所学知识,达到深刻记忆、灵活运用的目的。听说课作为初中英语教学活动中最常见的一种课型,其教学模式一直是英语教师们讨论的热点。在多元化的新时代,教师如何能够优化课程结构,提高课堂效率与趣味性,让英语这门语言的教学更好地与国际接轨?本文将从听前、听中、听后三个板块出发,多角度探索英语听说课的教学模式。
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