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在创新人才的培养过程中,需要培养学生的科学思维方法、逻辑推理能力、应用数学能力和计算机应用能力。本文以《运筹学》教学为例,结合高校学生数学建模能力的培养,旨在为高校大学生基础课教学环节的实践与改革提供理论依据。
培养工科院校学生数学建模能力的大学数学教学的探索——以《运筹学》教学为例
【摘 要】
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在创新人才的培养过程中,需要培养学生的科学思维方法、逻辑推理能力、应用数学能力和计算机应用能力。本文以《运筹学》教学为例,结合高校学生数学建模能力的培养,旨在为高
【机 构】
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东北电力大学理学院
【出 处】
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福建茶叶
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划重点课题“新功课建设背景下大学数学课程体系的构建研究”(ZD18053)
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