论文部分内容阅读
结合分析化学学科特点及社会发展趋势。针对我校实际情况，采取切实可行的措施，对分析化学理论与实践教学进行了改革尝试。在理论环节主要从激发学习兴趣，改变教学模式，改革考核方式人手，提高学生学习主动性和分析解决问题的能力；在实践环节，正确引导，改变学生轻视实验的观念，通过未知样测定，综合设计实验以及开放式的实验教学巩固学生所学知识，强化操作技能和实际应用能力。分析化学教学方法改革在我校2004、2005级学生中产生令人满意的教学效果。