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X射线脉冲星导航(XPNAV)是一种新型的自主导航方式,脉冲星自转周期估计是XPNAV的关键,是一项具有重要意义的研究成果。该文将该科研成果融入实验课教学,在考虑学生现有知识积累基础上,合理设计了脉冲星导航信号处理新实验。通过该实验,使学生接触到了科技前沿,提升了学生的学习和科研兴趣,激发了学生探索和研究新型导航技术的热情。