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数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式，即一种数学的思维形式。概念教学是小学数学教学中的重要部分，搞好小学概念教学，对学生有效的学习数学知识起重要作用。教学中，教师应充分认识到小学数学概念教学的重要性，明确教学目标，如实的做好导入，全方位的提高教学效率。以下是笔者的几点见解：