【摘 要】
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本研究旨在探讨大学生的社会孤独感与容纳他人的关系,以及二者在性别和专业方面的差异。对问卷数据的分析表明,大学生的社会孤独感与容纳他人存在显著负相关,高容纳他人者的
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院,咸宁学院教育学院,
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本研究旨在探讨大学生的社会孤独感与容纳他人的关系,以及二者在性别和专业方面的差异。对问卷数据的分析表明,大学生的社会孤独感与容纳他人存在显著负相关,高容纳他人者的社会孤独感比低容纳他人者的社会孤独感低;社会孤独感存在性别差异,男生的社会孤独感高于女生;社会孤独感不存在专业差异。
The purpose of this study is to explore the relationship between college students’ social loneliness and other people’s acceptance, as well as their gender and professional differences. The analysis of the questionnaire data shows that undergraduates’ social loneliness is significantly and negatively related to the existence of other people, while the social loneliness of high ones is lower than that of those who hold low ones. There are gender differences in social loneliness and male loneliness Feeling higher than girls; There is no professional difference in social loneliness.
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