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作业是课堂学习的补充和延伸,对巩固知识、培养能力、促进学生个性的发展有重要意义。要想实现小学语文作业设置的"减负增效",应从明确作业目的,既实用又有趣味、形式多样化、实践性作业、"自助餐"式作业几个方面着手,从而让学生感到作业是自己学习中的一个重要环节,是理解知识、运用知识的最好的体现。