【摘 要】
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作图是解决问题时常采用的策略之一,具备作图能力是学生解决实际问题的基本要求.大部分学生在解决问题时,基本上是靠直观判断,很少借助作图来理解,与其说学生没有养成作图习
【机 构】
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福建莆田市秀屿区平海第一中心小学 351100
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作图是解决问题时常采用的策略之一,具备作图能力是学生解决实际问题的基本要求.大部分学生在解决问题时,基本上是靠直观判断,很少借助作图来理解,与其说学生没有养成作图习惯,倒不如说是没有作图意识.作图水平的高低直接影响学生解决问题的能力,教师应通过识别基本、摆画结合、指导应用,有意识地培养学生的作图能力.
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