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《工程物探》是理工科院校的一门专业技术课程，本门课程具有实践性强、理论内容多、难度大、学生不容易理解等特点。为了提高教学质量，响应学校对应用型人才的培养，结合当前教学中出现的一些问题，必须进行教学改革。本文从教材改革、增加野外实习内容、教学方法改革和激发学生学习的主动性几个方面展开，对《工程物探》教学改革进行了探讨。