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一接受教育已经成为公民的基本人权,教育能够显著地改善人的生存状态。20世纪50年代以来,经济学家开始关注教育对经济增长的贡献。如舒尔茨等,将人力资本引入生产函数,对生产率的增长作出了解释。其研究导致了人力资本理论的形成与发展。教育作为
公共财政投入与教育公平的思考
【摘 要】
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一接受教育已经成为公民的基本人权,教育能够显著地改善人的生存状态。20世纪50年代以来,经济学家开始关注教育对经济增长的贡献。如舒尔茨等,将人力资本引入生产函数,对生产
【机 构】
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中央财经大学财经研究院,中国社会科学院财贸所
【出 处】
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行政事业资产与财务
【发表日期】
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2007年3期
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