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对外语人才培养模式进行反思，提出应培养英语应用型人才，从教学内容和课堂活动两方面对硕士研究生英语应用型课程建设进行调查与思考。
关于硕士研究生英语应用型课程建设的调查与思考
【摘 要】
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对外语人才培养模式进行反思，提出应培养英语应用型人才，从教学内容和课堂活动两方面对硕士研究生英语应用型课程建设进行调查与思考。
【机 构】
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广西艺术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年35期
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