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有这样一个班级,它只是一所本三学院普普通通的班级,然而两年多时间里,在班级班长的坚强领导下,在班委会和全班同学的共同努力下,已经迅速成长为江苏省先进班集体,又正向着全国先进班集体的目标迈进,不久的将来,即将成为该校历史上第一个全国先进班集体……从分析关于当班长的认知误区出发,参考这个先进典型集体的成长过程,从四个方面探讨在班集体建设和培养的过程中,班长的应有担当。