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作为植根于旧制度的出版企业,商务印书馆为应对民国建立之后中国社会文化的大转型,曾大力吸纳新式人才,以实现企业的不断变革。因学缘、亲缘、业缘的多重关系,郭秉文与商务印书馆在“教育救国”的理念之下,彼此借力,共谋发展。郭秉文通过推荐业务精英、提供行业讯息、主编英文辞书、倡议活动影片等举措,鼎力相助商务印书馆克服内外发展困境,成为商务印书馆转型升级的重要推手,商务印书馆则以其所具有的平台优势为郭秉文等知识分子的社会声誉、事业发展提供了多重助力。郭秉文与商务印书馆之间的关系是民国新式知识分子与出版机构之间共同致力
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<正>课堂教学'动态生成'理念是基于课堂教学的学生生命观和人文关怀,正如钟启泉先生所说:'课堂教学应该关注在生长、成长中的人的整个生命。对智慧没有挑战性的
英语课堂教学的优化要在教师的引导下，充分调动学生的积极性、主动性，鼓励学生最大限度地参与到教学过程中去。那么，英语教师如何在课堂教学中激发学生的学习热情，培养学生的学习