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当前,通过对乡村小规模学校"补短板"等措施,我省大部分县区已基本完成了县域内义务教育学校教育资源的均衡配置,正在努力转向教育质量的全面提升。教师队伍的建设对促进学生全面发展、学校特色发展起着关键性作用,也是促进教育深度改革和走向优质均衡的核心。笔者梳理了兰州市乡村小规模学校教师队伍建设中存在的问题,力图提出加强乡村小规模学校教师队伍建设的对策建议。