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一、培养创新精神，要创设民主、生动活跃的课堂学习氛围在课堂教学中创设生动活泼的学习气氛，使学生在宽松、和谐的环境里学习，学生才能自由思维，最大限度地发挥出创新的潜能。但有时学生却不能独立地发表自己的看法，大体上有两个原因：一是习惯于人云亦云，照抄现成答案，他们迷信书本，迷信教师，迷信权威；二是怕发表的意见有错误而受到嘲笑或批评，加之，某些语文教师在教学中至高无上。对课堂拥有无可争辩的统治权，基本上实施家长式管理。教学完全按预设目标和“法定”秩序组织，讲求“严密”、“紧凑”，约束紧，控制严，学生必须循规蹈矩