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在中华民族漫长的发展历史中，优秀传统文化是民族发展的重要根基所在，在开展幼儿园教育时，教师要认知到传统文化对个体的影响，主动从中国优秀传统文化中汲取教学资源，帮助幼儿构建正向的思想认知，增强幼儿对传统文化的理解。本文主要探讨如何将中华传统文化融入幼儿教育中，以期丰富幼儿教学的维度，提升幼儿教育教学的效果。