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针对传统教学模式下学生学习兴趣不高和参与性不强的问题,该文基于"雨课堂"智慧教学理念,结合土力学课程特点,对教学内容进行了线上、线下综合设计包括:理论、实践教学内容设计、混合式教学方法、新型考核标准三个方面,并对改革后教学效果做了综合评价。通过本文关于土力学智慧课堂教学模式的研究,以期信息化教育教学模式在高校课程课堂变革提供新的实施途径。